授課講師
張宸瑋
張宸瑋
無人機(jī)測繪資深講師
課程簡介
ContextCaptureCenter2024可以快速為各種類型的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目生成最具挑戰(zhàn)性的反應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的三維模型。而這一切，都源自拍攝的普通照片。不需要昂貴的專業(yè)化設(shè)備，就能快速創(chuàng)建細(xì)節(jié)豐富的三維實(shí)景模型，并使用這些模型在項(xiàng)目的整個(gè)生命周期內(nèi)為設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營決策提供精確的現(xiàn)實(shí)環(huán)境背景，獲得精細(xì)的細(xì)節(jié)、銳利的邊緣和幾何精度。本課程主要是基于無人機(jī)外業(yè)航測后，內(nèi)業(yè)的處理教程，此軟件廣泛應(yīng)用在數(shù)字城市，城市規(guī)劃，交通管理，數(shù)字公安等方面。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：yyl****322
第一次認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年，當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，課題完成需借助ProE軟件，雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧，完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”，并借助朋友的賬號系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程，從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了，大到軟件繪圖的基本原則，細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路，連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期，對軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
會(huì)員名：楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修，由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對于我來說，為我工作提高了效率。
會(huì)員名：北****霸
我是一名普通大學(xué)的大二學(xué)生，因?yàn)樯狭舜髮W(xué)和專業(yè)的原因就學(xué)習(xí)一些專業(yè)的軟件，然后就在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)資料就無意間看到了我要自學(xué)網(wǎng)瀏覽完之后就發(fā)現(xiàn)很好
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識是什么。
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