授課講師
李成林
李成林
新媒體寫作講師
課程簡介
本課程學(xué)習(xí)下面幾方面的知識。人聲與伴奏分離:熟練分離歌曲中的人聲和伴奏;AI歌詞改編:運用AI工具進(jìn)行歌詞的智能改編;歌曲翻錄:使用AI技術(shù)高效翻錄和重制歌曲;音色個性化:利用個人音色進(jìn)行歌曲的個性化改編;內(nèi)容創(chuàng)作:提升在自媒體平臺上創(chuàng)作高質(zhì)量、具吸引力音樂內(nèi)容的能力。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:T03****0le
在學(xué)校里學(xué)習(xí)計算機課程時大多時間用電腦聊天,打游戲,對word了解的并不深刻,走上工作崗位后應(yīng)用到word時才悔不當(dāng)初。偶然看到我要自學(xué)網(wǎng)中word視頻教程
會員名:幽****竹
2011年6月大學(xué)畢業(yè)后到廣州某家物流公司上班,工作期間還時不時的在自學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)flash視頻教程,學(xué)它是為了在QQ聊天的時候在朋友面前炫耀自己的另類本事,勉強學(xué)了個把月就不學(xué)了。后來自己打算開個網(wǎng)店賣手機
會員名:Z****娟
大學(xué)學(xué)的時候國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作,在前兩年工作很忙,自己也從工作中得到了提升,漸漸感覺這個崗位的可替代性很高,職業(yè)發(fā)展有很大的局限,于是就想多學(xué)習(xí),但是學(xué)啥呢,很茫然,一次偶然的機會,一個朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng),如饑似渴,開始了漫長的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會員名:P1****16
9年前,當(dāng)我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時候,我就深知知識改變命運的道理,于是我告別了又臟又累的體力勞動,去了一家中專學(xué)校學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)自不必說。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后,
會員名:hol****918
也許我跟很多同學(xué)不一樣,我是在職學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的目的不僅是提高專業(yè)職能,因為室內(nèi)設(shè)計是我的愛好。我大學(xué)是學(xué)計算機課程的,之前接觸過室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,但是沒有深入學(xué)習(xí)
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