1-17 圖例十三和十四 回顧舉升和平面以及圓環(huán)體創(chuàng)建 手機(jī)觀看
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Tgb80nag6h 展開(kāi)
選擇齒輪旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,為什么按住shift鍵無(wú)法串聯(lián)起來(lái),需要一個(gè)一個(gè)的選擇,有時(shí)候按住sfift鍵能一次最多串聯(lián)五個(gè)線(xiàn)段
2025年03月09日 07:23
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學(xué)習(xí)達(dá)人
T-723hpjdqv 展開(kāi)
選擇齒輪旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,為什么按住shift鍵無(wú)法串聯(lián)起來(lái),需要一個(gè)一個(gè)的選擇,有時(shí)候按住sfift鍵能一次最多串聯(lián)五個(gè)線(xiàn)段
2025年03月15日 20:06
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WX24lifj5u4 展開(kāi)
李老師有點(diǎn)皮,老司機(jī)[眼鏡]
2024年11月18日 17:14
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學(xué)習(xí)達(dá)人
齒輪畫(huà)錯(cuò)了
2024年11月07日 17:14
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@ YTL133 視頻已糾正,感謝提出寶貴意見(jiàn)@!
2024年11月15日 15:39
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T510373rm 展開(kāi)
第一個(gè)圖畫(huà)錯(cuò)了,上面的小正方形Y方向位置不對(duì)。
2024年11月06日 10:02
1 回復(fù)
@ T510373rm 視頻已糾正,感謝提出寶貴意見(jiàn)@!
2024年11月15日 15:39
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T-oppkjibgs 展開(kāi)
怎么樣把打斷的線(xiàn)段連接到一起?
2024年11月03日 11:17
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liao0722 講師 展開(kāi)
@ T-oppkjibgs 曲線(xiàn)當(dāng)中有一個(gè)轉(zhuǎn)成單一曲線(xiàn)
2024年11月05日 00:24
@TA
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會(huì)員名:me****19
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí),師兄推薦的“我要自學(xué)網(wǎng)”,從打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站開(kāi)始,便愛(ài)上這個(gè)網(wǎng)站,很多課程都有很詳細(xì)完整教程,涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時(shí)專(zhuān)業(yè)課的拓展學(xué)習(xí),更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會(huì)員名:P1****16
9年前,當(dāng)我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時(shí)候,我就深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理,于是我告別了又臟又累的體力勞動(dòng),去了一家中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)自不必說(shuō)。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后,
會(huì)員名:id****mj
起初我就職于杭州一家家具制造企業(yè),由于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要求:向我匯報(bào)工作時(shí),能用圖片、圖表表達(dá)的信息,不能使用表格!能用表格表達(dá)的信息,不能使用word!
會(huì)員名:錢(qián)****兒
2015年開(kāi)始,我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師,都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過(guò)程并沒(méi)有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多,太雜。我只是一個(gè)普師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué),語(yǔ)文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好,教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn),我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng),內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來(lái),雖然學(xué)習(xí)還是很有難度,但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
會(huì)員名:Ho****o1
很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我是一個(gè)淺陋的摸索者,對(duì)其中的很多都是一頭霧水。因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)真心的引路人,一個(gè)良師益友,一個(gè)中肯的批評(píng)與建意者,我婆娑慢行,收獲很小。明明知道這樣可以,但是沒(méi)有處下手,沒(méi)法實(shí)現(xiàn)
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