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關(guān)于文字旋轉(zhuǎn)： 1.老師是這樣的，用V選擇工具點(diǎn)擊文字，看到文字中出現(xiàn)兩根棒棒糖形狀的圖形，這時(shí)點(diǎn)擊拖動(dòng)棒棒糖的桿子，注意是桿子，把一根移走，另一根是主要調(diào)節(jié)的 2.但還有別的方法，像老師說(shuō)的旋轉(zhuǎn)工具，更方便的方法是直接用V選擇工具，點(diǎn)擊文字，在文字框框的邊角變成旋轉(zhuǎn)標(biāo)志直接旋轉(zhuǎn)文字
2018年10月17日 12:10
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學(xué)習(xí)軟件就是老師覺(jué)得簡(jiǎn)單略過(guò)的地方恰恰是我們聽(tīng)不懂的地方
2017年05月25日 11:13
1 回復(fù)
對(duì)于文字拖不動(dòng)這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)闆](méi)有點(diǎn)中對(duì)像，要點(diǎn)小正方形邊上的線，而不是正方形，這樣子才行拖得動(dòng)。
2012年08月29日 14:26
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祝開(kāi)心 展開(kāi)
花瓣中間那條弧線，為啥選擇不了？一選擇就是整個(gè)花瓣？
2020年05月04日 17:02
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lcs451780082 展開(kāi)
為什么我的花瓣填充就把里面的五角星和弧線覆蓋了。
2019年09月20日 11:29
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自學(xué)的見(jiàn)名 展開(kāi)
請(qǐng)問(wèn)如何聯(lián)系到老師的QQ？
2019年08月16日 08:22
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：lg****09
我大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，2014年畢業(yè)，畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷(xiāo)工作，剛工作沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，自身技能也不夠，自信心不足，拿著低工資和不穩(wěn)定的工作都不敢談一場(chǎng)戀愛(ài)了。出來(lái)社會(huì)磨礪后才知道學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)技能的重要性
會(huì)員名：wangy****yu123
我在一家裝修公司工作，擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理，因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是道路與橋梁，學(xué)過(guò)CAD畫(huà)圖軟件對(duì)CAD還有一些基本的掌握，但是上學(xué)學(xué)的并不是很透徹，在一次偶然的機(jī)會(huì)得知我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站里面有
會(huì)員名：?jiǎn)“?****117
想要適應(yīng)新的崗位，就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底，通過(guò)同事介紹，我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”，從Word到Excel、Power point，從入門(mén)到排版，從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，從會(huì)用到會(huì)講，這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)：“不怕慢，就怕站，站一站二里半”，意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕，就怕我們停下來(lái)不學(xué)。有人問(wèn)我每天學(xué)習(xí)為了什么？也不見(jiàn)得工資上漲半分。是啊，“我要自學(xué)網(wǎng)”沒(méi)有帶給我財(cái)富，但他消除了我的自卑；“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功，是自信。但誰(shuí)又能說(shuō)一個(gè)自信的人不是成功的呢？
會(huì)員名：知****游
我是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)期就進(jìn)入了我現(xiàn)在這個(gè)公司，公司使用的是ERP供應(yīng)鏈類(lèi)似的系統(tǒng)。我從事的是財(cái)務(wù)工作，每天需要面對(duì)的數(shù)據(jù)量非常大，系統(tǒng)里的表格導(dǎo)入EXCEL表格，往往有幾百上千行，
會(huì)員名：星****揚(yáng)
大學(xué)學(xué)的也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，也會(huì)一些手繪，和相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件，但是現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，你只會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件已經(jīng)滿(mǎn)足不了甲方爸爸的和業(yè)主的需求
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