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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
【07節(jié)】弄明白 “編輯數(shù)值圖表（Edit Value Graph ）”與“編輯速度圖表（Edit Speed Graph ）”的區(qū)別 [箭頭] 【07節(jié)】弄明白 “圓形關(guān)鍵幀（對(duì)兩側(cè)不同速度的關(guān)鍵幀進(jìn)行柔緩連接）”與“漏斗形關(guān)鍵幀（由0到快到到0）”的區(qū)別
2022年09月03日 15:36
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學(xué)習(xí)達(dá)人
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“圖形編輯器 Graph Editor ”是 2D動(dòng)畫與3D動(dòng)畫軟件中必要熟悉的。
2022年09月01日 14:51
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學(xué)習(xí)達(dá)人
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圖形編輯器中：在選擇關(guān)態(tài)時(shí)，按下【Ctrl + Alt】可以添加關(guān)鍵幀，按下【Ctrl + shift】可以刪除關(guān)鍵幀
2022年09月01日 14:40
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學(xué)習(xí)達(dá)人
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要使首尾之間的關(guān)鍵幀速度相同，可以選中首尾之間的關(guān)鍵幀，右鍵調(diào)出“關(guān)鍵幀 插值”→ "漂浮"→“漂浮穿梭時(shí)間”。
2022年09月01日 14:19
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@ yuyong0912 首關(guān)鍵幀 與 尾關(guān)鍵幀 [嘆號(hào)] 不能 [嘆號(hào)] 漂浮穿梭
2022年09月01日 15:10
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
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[嘆號(hào)] 【Rove Across Time】 漂浮穿梭時(shí)間 / 浮動(dòng)關(guān)鍵幀 （ ★只征對(duì)“運(yùn)動(dòng)路徑”關(guān)鍵幀★ ） [嘆號(hào)]
2022年09月03日 16:54
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
【Rove Across Time】 漂浮穿梭時(shí)間 出現(xiàn)情況：1、自動(dòng)：對(duì)象位置、粘貼為“Mask Path”路徑時(shí) [箭頭] 2、人工：選中關(guān)鍵幀（要浮動(dòng)的），單擊鼠標(biāo)右鍵、彈出關(guān)鍵幀選項(xiàng)菜單在【Rove Across Time】前打“√”即可.
2022年09月03日 16:44
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會(huì)員名：0o****o0
大學(xué)被調(diào)配到了紡織技術(shù)專業(yè)，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的專業(yè)很不感興趣，然而一次替別人代課接觸到PS，仿佛接觸到了新的世界,在網(wǎng)上到處找教程，各種貼吧、各種QQ群都找完了，學(xué)會(huì)一個(gè)工具，學(xué)會(huì)了怎么剪切圖層，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步都能
會(huì)員名：阿****王
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè)，2006年畢業(yè)，畢業(yè)后接觸的主要是平面圖紙，隨著時(shí)間的發(fā)展，工業(yè)自動(dòng)化程度越來(lái)越高，單單依靠平面圖紙，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作需要，而我也無(wú)法再去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)軟件，后來(lái)偶然在網(wǎng)上，發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)，便進(jìn)入網(wǎng)站看了看，學(xué)習(xí)了一下SolidWorks的課程，發(fā)現(xiàn)這里的課程內(nèi)容很實(shí)用，也方便自己在工作之余，自主學(xué)習(xí)，甚至于還可以學(xué)習(xí)一些原來(lái)沒有涉獵的知識(shí)，還有更豐富的內(nèi)容讓自己拓展。
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來(lái)，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)，為我工作提高了效率。
會(huì)員名：一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”，是在臨近大四畢業(yè)那年，接觸的起因是因?yàn)榕R近畢業(yè)設(shè)計(jì)，但畢業(yè)設(shè)計(jì)但必須通過手繪與電腦建模的形式來(lái)完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實(shí)用性課程，
會(huì)員名：zha****213
剛從學(xué)校里出來(lái)工作時(shí)，看到別人會(huì)手工編程就感覺很牛逼，學(xué)會(huì)了之后在應(yīng)聘下一個(gè)單位時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有軟件編程，剛開始因?yàn)樽陨砟芰η啡保艿搅艘欢ǖ馁|(zhì)疑，后來(lái)我主動(dòng)要求降工資，接著自己化悲憤為動(dòng)力，努力想要提升自己，偶然之間知道了有51自學(xué)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站，通過幾年的努力學(xué)習(xí)，在單位里已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。因?yàn)?1自學(xué)網(wǎng)讓我重拾信心，并且讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。毫不夸張的說(shuō)自從學(xué)習(xí)了51自學(xué)網(wǎng)的視頻，戀愛成功了，職位升高了，獎(jiǎng)金翻倍了，好運(yùn)爆棚了。
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