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2-11c、SUMIF函數(shù)學(xué)習(xí)及運(yùn)用（2）

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33 條評論按熱度排序按時間排序 0/350

	如羊走迷展開用SUMIFS函數(shù)處理這種多條件求和，是最方便的方式 2020年06月12日 13:16 2 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	如畫展開 =SUM（IF（B41:B48="男",IF（C41:C48="業(yè)務(wù)員",D41:D48,""））） 2024年03月13日 21:18 1 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	yinzling 展開 =SUMPRODUCT(N(B41:B48="男"),N(C41:C48="業(yè)務(wù)員"),D41:D48) 2019年07月21日 18:31 1 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	擁薪良苦展開又學(xué)復(fù)習(xí)了，太久了都快忘記完了 2024年09月28日 22:58 0 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	Yolian 展開曾老師的課，通俗易懂，他常常會用同一個例子去解釋多個函數(shù)，舉一反三，非常好 2022年10月24日 14:42 0 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
	丫丫哥哥展開老師為什么不用sumifs公式學(xué)習(xí)這個就行了 2021年06月25日 15:32 0 回復(fù) yiwen2896 展開 @ 丫丫哥哥老師講課用的office版本不支持SUMIFS函數(shù) 2022年08月12日 16:57 @TA 已到底啦~沒有更多回復(fù)