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578 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
學(xué)習(xí)達(dá)人
張琪16829 展開
老師講得很不錯,是基礎(chǔ)課程沒有全面化的東西,很受用,拜托那些沒有基礎(chǔ)知識的別亂評論,看看本套課程的教程程度:高級!高級!高級!
2019年04月23日 10:12
7 回復(fù)
WXobu8mc4k2 展開
聲音太小了
2019年07月08日 15:20
6 回復(fù)
自己養(yǎng)活自己1 展開
有了對比就有發(fā)言,我是聽了漓江老師的2017PS和cdr之后過來聽高級課程的,對比之后,還是漓江老師講的好,重點(diǎn)講到了,不是重點(diǎn)的沒有多說一句話,老師,真的希望你能夠精簡一下,說重點(diǎn),或者是說的很多的時候,可以幽默一下,不過我還是會堅(jiān)持聽下去的,因?yàn)楦呒壵n程這個是選修課,商業(yè)修圖也就是你講的有
2020年04月17日 16:21
4 回復(fù)
jiaji1119 展開
@ 自己養(yǎng)活自己1 如果是一張白紙,也就是零基礎(chǔ),去看劉國峰的基礎(chǔ)教程最好,因?yàn)閯⒗蠋熤v課系統(tǒng),重點(diǎn)突出,我學(xué)他的第一課程是cad2011,接著又學(xué)他的PS5,覺得他的基礎(chǔ)課講得頂呱呱。漓江講的pscc2017就沒有劉國峰PS5講得好。梁志敏老師說過,重點(diǎn)是教我們修圖的思路和解決問題的方法,至于工具的使用方法,屬于初級我們可以不聽,就像楊振寧到清華大學(xué)講課,連微積分他也講(外國名校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,比不上清華的),學(xué)生嫌他啰嗦。建議你跳過前面,看后面的高級課程吧。
2022年09月06日 00:14
@TA
露西要學(xué)習(xí) 展開
不喜歡就不要看,覺得慢就不要看,老師細(xì)心的教你,你還那么多話。
2019年12月15日 18:05
2 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T823101fj 展開
確實(shí)表達(dá)能力不怎樣
2020年08月04日 09:21
1 回復(fù)
dlxumiao 展開
太啰嗦了 根本聽不明白講什么 學(xué)習(xí)的積極性都沒有了
2020年03月03日 10:32
1 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:yyl****322
第一次認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
會員名:u111****6564
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程,2012年畢業(yè),畢業(yè)后一直從事土木工程,干了幾年,發(fā)現(xiàn)自己喜歡設(shè)計(jì)喜歡畫畫,但是一直沒有好的機(jī)會去學(xué)習(xí)
會員名:T02****6hy
本人干的是機(jī)械制造這方面,以前在學(xué)校學(xué)的MASTERCAM 軟件,以及soldworekes都只是理論上知識,踏入社會工廠里面的產(chǎn)品千奇百怪五花八門,遇到問題沒人商量,問別人都是挨打不理,自從有了自學(xué)網(wǎng)感覺學(xué)習(xí)輕松,
會員名:xue****514
2009年09月考上了大專,學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè),但對專業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁,尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,才得以認(rèn)識“我要自學(xué)網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊“我要自學(xué)網(wǎng)”會員的,
會員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因?yàn)榕R近畢業(yè)設(shè)計(jì),但畢業(yè)設(shè)計(jì)但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實(shí)用性課程,
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