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zhaohuagong 展開
老師,i和J怎樣轉(zhuǎn)換成R
2018年08月03日 20:21
11 回復(fù)
QQybvifia6r 展開
@ zhaohuagong 后處理設(shè)置半徑
2022年12月04日 11:13
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T322513wm 展開
講的真好特別仔細(xì)[握手]
2021年07月07日 19:54
2 回復(fù)
似水畫流年 展開
老師向下切入出現(xiàn)刀具碰撞時(shí)啥原因啊
2020年03月03日 14:07
1 回復(fù)
T260832km 展開
換刀啊,兄弟
2022年11月18日 16:03
@TA
qq442405375 展開
@ u5171737549 你那里的重疊量沒有調(diào)回來吧
2022年02月16日 18:51
@TA
u5171737549 展開
我也碰撞不知道怎么解決
2022年01月28日 14:23
@TA
huangchang1 展開
我也碰到了,怎樣解決哦?
2021年04月03日 16:58
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
羅從銀 展開
老師,用外圓刀粗車深槽剩余的余量,再用反車外圓刀怎么串連呢?
2018年06月13日 07:43
1 回復(fù)
T706213es 展開
為什么我換了尖刀車圓弧的時(shí)候怎么提示碰撞呢?
2024年12月19日 23:04
0 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T729222qy 展開
老師,你這個(gè)毛坯是圓柱狀的,假如毛坯是有形狀的,怎么設(shè)置毛坯?
2023年05月29日 13:33
0 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:M-q****pcj
通過“我要自學(xué)網(wǎng)”上短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí),主要應(yīng)用,綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識(shí)。也讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深層次的,全面的了解。不單單只是知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面
會(huì)員名:風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計(jì),剛畢業(yè)那會(huì)建模水平低下,剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑,問我到底是不是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,都準(zhǔn)備要給我調(diào)動(dòng)崗位了,后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),
會(huì)員名:51****大器
沒上過大學(xué),中專學(xué)的數(shù)控專業(yè),在學(xué)校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學(xué)路程,一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會(huì)員名:yj****23
2007年中專畢業(yè)本來所學(xué)的專業(yè)為機(jī)械專業(yè),那時(shí)候剛畢業(yè),沒什么經(jīng)驗(yàn),苦苦找了幾個(gè)月工作都無法找到專業(yè)對(duì)口的,對(duì)本專業(yè)已經(jīng)沒什么希望,無奈之下先隨便找了份不加班的工作,找了家短期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
會(huì)員名:張艷****95
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
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