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學(xué)習(xí)達(dá)人
安孤若懼 展開
這種線段是怎么畫出來的啊
2022年11月11日 10:31
3 回復(fù)
BJT0LZS 展開
啊啊啊啊我卡這里了，為什么每次點放樣折彎都選擇不了草圖，重做了很多次，也跟著視頻教程一步一步來的，就是不行，是什么問題呀[傷心]
2021年10月09日 16:36
2 回復(fù)
亞托克斯1990 展開
@ u74134362 是的，我自己想了一下，假如是封閉的，就不符合鈑金的成型工藝了
2021年11月19日 09:11
@TA
u74134362 講師 展開
@ 亞托克斯1990 放樣折彎草圖輪廓必須是開放的輪廓，你那個可能沒有繪制缺口，你需要在與圓相同的方向位置開一個0.5或者1毫米的缺口，這樣就可以生成了。
2021年10月18日 10:45
@TA
亞托克斯1990 展開
@ T905006gx 我提示的是讓我繪制開放的草圖，矩形封閉的就不行，
2021年10月17日 16:57
@TA
u74134362 講師 展開
@ T905006gx 如果方變圓不可以的話，可能是兩個草圖基準(zhǔn)面離得太近，也可能是兩個草圖尺寸相差太大，所以變不了，你可以嘗試更改一下尺寸。
2021年10月11日 15:53
@TA
T905006gx 展開
真的是這樣，我試了很多次，如果是兩個圓就可以，矩形就不行，每次都提示需要草圖實體平滑連接……
2021年10月11日 09:24
@TA
T905006gx 展開
老師您好，請問下轉(zhuǎn)化實體引用這個功能是啥個意思？我按視頻操作的確達(dá)不到您的效果……
2021年09月30日 12:08
2 回復(fù)
BJT0LZS 展開
@ T905006gx 為什么放樣折彎行成不了
2021年10月09日 15:29
@TA
u74134362 講師 展開
它可以將草圖或模型上的線提取出來，將你想要的線選擇上（可以多選）然后轉(zhuǎn)換實體引用它就會在那個地方繪制出一條或多條線，就是將你自己再重新繪制標(biāo)注的過程軟件幫你做了。
2021年09月30日 15:34
@TA
Te3j7i3gvf 展開
老師我現(xiàn)在在2-4章節(jié)，2-3章節(jié)最后講的那個展開為什么和我算的不一樣呢（直角折彎我是按照1.6倍的板厚扣料）
2022年12月01日 09:30
1 回復(fù)
秋文-27173 官方客服 展開
@ QQ8k4kcwyyh 您好，具體是什么資料呢，建議可聯(lián)系客服QQ800810107進(jìn)一步咨詢。
2024年03月21日 18:50
@TA
QQ8k4kcwyyh 展開
@ u74134362 老師，，買成套課程后面資料有嗎
2024年03月21日 17:43
@TA
u74134362 講師 展開
前面只練習(xí)軟件命令，系數(shù)再后面有專門講解。
2022年12月02日 17:56
@TA
學(xué)習(xí)之星
愛打球的逗 展開
這個掃描法蘭 我用3D草圖弄出來的掃描不了 只能創(chuàng)建基準(zhǔn)面
2022年11月16日 10:49
1 回復(fù)
學(xué)習(xí)之星
愛打球的逗 展開
這個和建模掃描功能差不多 但是掃描支持草圖閉環(huán) 這個之所以要開環(huán) 很簡單 因為加工不可能加工出閉環(huán)的
2022年11月16日 10:43
1 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：u111****6564
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程，2012年畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事土木工程，干了幾年，發(fā)現(xiàn)自己喜歡設(shè)計喜歡畫畫，但是一直沒有好的機(jī)會去學(xué)習(xí)
會員名：雄****在
一分耕耘就有一分收獲，從2016年后，每年的工資，都是以1000元的臺階增長。在此，再次感謝——我要自學(xué)網(wǎng)，祝愿——我要自學(xué)網(wǎng)越辦越紅火，給我們大家提供更好的視頻教程。
會員名：WX0****v2t
首先說說怎樣認(rèn)識“我要自學(xué)網(wǎng)”的，我記得是在今年的6月份吧，公司內(nèi)部有一個競聘是關(guān)于數(shù)據(jù)管理、制作表格的職務(wù)。我一直都在做的是信用卡業(yè)務(wù)的推廣營銷，就是通過電話把信用卡
會員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動化，畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計。因為在上學(xué)的時候?qū)W過CAD
會員名：51****lk
在校期間，我所學(xué)專業(yè)其實是機(jī)電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時間后，始終忘記不了當(dāng)初心中的夢想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等，工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識。終于在2015年考取二級
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