商業(yè)網(wǎng)站建設(shè)案例課程
186小節(jié) 已有554482人學(xué)過(guò) 2011年5月推出
課程概要
本套課程正是為了廣大網(wǎng)頁(yè)制作愛(ài)好者,解讀網(wǎng)站設(shè)計(jì)的實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握如何使用Photoshop、Firework、Dreamweaver 、Flash進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)。并使用IIS+Access+Asp實(shí)現(xiàn)動(dòng)...
教程程度:
高級(jí)
軟件版本:
DM CS5、PS CS5、Flas... [下載鏈接]

所需基礎(chǔ):
DreamweaverCS5基礎(chǔ)課程、PhotoshopCS5基礎(chǔ)、FlashCS4基礎(chǔ)
適合人群:
小型企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)者
授課講師
sam
sam
全棧工程師
課程簡(jiǎn)介
制作一個(gè)完整商業(yè)網(wǎng)站,可以說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)工程,這里面會(huì)涉及到多方面的理論知識(shí),同時(shí)需要應(yīng)用多個(gè)軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),自學(xué)網(wǎng)推出的”商業(yè)網(wǎng)站案例課程”,正是為了廣大網(wǎng)頁(yè)制作愛(ài)好者,解讀網(wǎng)站設(shè)計(jì)的實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握如何使用Photoshop、Firework、Dreamweaver 、Flash進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)。并使用IIS+Access+Asp實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)交互功能的開(kāi)發(fā),如果你已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的基礎(chǔ)課程。那么這個(gè)課程將是你成為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,進(jìn)階的經(jīng)典課程。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員,每天跟著師傅測(cè)繪,師傅手工輪廓后,我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識(shí),看著簡(jiǎn)單容易,自己畫(huà)就是不會(huì),第一次在公司畫(huà)的圖是一個(gè)泵體外殼,畫(huà)了好幾天
會(huì)員名:城河****1號(hào)
在知識(shí)付費(fèi)未成形的情況下建立,不概念,重實(shí)效,以口碑打天下。在知識(shí)付費(fèi)成為風(fēng)口的情況下,不追熱點(diǎn),深耕細(xì)作,尉然成林。
會(huì)員名:T63****3wa
偶然接觸到我要自學(xué)網(wǎng)Photoshop教程,感覺(jué)Photoshop真的好神奇,可以把胖人變得瘦長(zhǎng),可以把人的皮膚變得細(xì)嫩順滑,可以把圖片光線調(diào)亮、調(diào)暗,可以把照片顏色調(diào)的非主流、復(fù)古或是版畫(huà)、油畫(huà)、山水畫(huà)效果等等。用Photoshop做的合成圖片看起來(lái)特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領(lǐng)略到在現(xiàn)實(shí)的繪畫(huà)中所體會(huì)不到,我們用手繪所不能及的效果。通過(guò)對(duì)Photoshop軟件的學(xué)習(xí),我們可以掌握一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的做照片或是創(chuàng)意照片的方法、用電腦做一些簡(jiǎn)單的海報(bào)、招貼?梢园言瓉(lái)不在一張圖片上的人物放在一張圖上,也可以選用這張照片上的背景,而把那張圖片上的人物放在這張背景上,這就使許多畫(huà)面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時(shí)照的照片放在電腦上,對(duì)照片加以修改或修復(fù),把原來(lái)你覺(jué)得照的不理想的地方調(diào)整的更加漂亮達(dá)到我們所要的效果,或是把我們的照片修復(fù)的更加美觀漂亮。學(xué)習(xí)了Photoshop,我們就不單單是僅會(huì)在電腦上上網(wǎng)、查資料、聊QQ或是玩游戲,重要的是我們多掌握了一種技能,對(duì)于面臨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的我們來(lái)說(shuō),也是相當(dāng)必要的。
會(huì)員名:hol****918
也許我跟很多同學(xué)不一樣,我是在職學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的目的不僅是提高專業(yè)職能,因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)是我的愛(ài)好。我大學(xué)是學(xué)計(jì)算機(jī)課程的,之前接觸過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,但是沒(méi)有深入學(xué)習(xí)
會(huì)員名:Ho****o1
很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我是一個(gè)淺陋的摸索者,對(duì)其中的很多都是一頭霧水。因?yàn)槿鄙僖粋(gè)真心的引路人,一個(gè)良師益友,一個(gè)中肯的批評(píng)與建意者,我婆娑慢行,收獲很小。明明知道這樣可以,但是沒(méi)有處下手,沒(méi)法實(shí)現(xiàn)
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