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1、室內設計專業(yè)在校大學生、實習生；
2、從事室內設計行業(yè)在職人員；
3、對室內規(guī)劃設計、布局設計尺寸把握不準確；
4、設計方案經常出現(xiàn)問題、缺少以人為中心的設計規(guī)劃；
5、空間設計的部件尺寸、擺放位置設計沒思路。

1、從人體工程學的起源和發(fā)展入手，全面了解人體工程學的概況；
2、對人體尺度、空間尺度以及布局空間的擺件尺度進行詳細剖析；
3、結合手繪圖、效果圖和人體結構圖深度剖析動態(tài)尺度和靜態(tài)尺度；
4、分解室內各個空間，把握每個空間的設計尺度和布局方案；
5、成為一個真正的室內設計師的必經之路。

1、人體工程學的起源與發(fā)展，以及結合室內設計的人體工程學；
2、人體的靜態(tài)尺度以及活動尺度，使人體活動在室內空間更為舒適；
3、室內各空間的布局規(guī)劃的尺度把握以及布局優(yōu)化情況；
4、實操案例，餐飲空間結合人體工程學的布局規(guī)劃設計；
5、完整體系的室內人體工程學。

問：人體工程學在室內設計領域的作用大嗎？

答：由于人體工程學一直處于發(fā)展的狀態(tài)，業(yè)內也沒有一套特別完整的學科體系，
人體工程學的設計范圍很廣，涉及到我們生活中的各個領域。在室內設計領域中的
人體工程學顯得額外重要。很多室內設計師把人體工程學的概念停留在尺寸的問題
上，其實這樣顯得很片面。人體工程學結合室內設計需要考慮的情況有很多種，比
如：人的靜態(tài)尺度、人在各個空間的活動尺度、操作尺度、結合設備的使用的尺度
關系等。學好人體工程學對于室內設計師來講，是做好室內空間設計、布局規(guī)劃的
一大利器，是解決各個空間的面積、尺寸和部件擺放規(guī)劃的最佳方法。

問：學習人體工程學是不是需要記住很多的尺寸數(shù)值？

答：掌握一些基本的尺寸關系是有必要的，但也沒有很多。我們的人體工程學教程
主打"以人為中心的室內設計"，也就是說通過這樣的方式我們能夠更好的把握人在
居住空間的尺度關系。在講到尺寸、空間、范圍時我們會舉一反三，利用一些常用
的設計手法和尺度分析法來深度剖析人體和空間的尺度關系，所以對于尺寸的記憶
沒有那么難。

問：老師的經驗如何？

答：雨澤從事室內設計工作10余年，教育工作6年，在線下也擁有自己的裝飾公司
，課程講解的案例都是公司的實操案例，老師在室內設計、家具定制等眾多室內方
向領域有著很深的造詣，教學風格幽默獨特，話語精煉易懂，在教學上力求讓每個
學員"學以致用"！

授課講師

劉雨澤

室內設計資深講師

TA的課程

課程簡介

《室內人體工程學教程》主要針對室內設計行業(yè)相關的人體工程學問題進行全方位的剖析，本套視頻教程從人體工程學的起源到以“人”為中心的室內設計進行講解，充分展示人在居住空間中的人體活動尺度、距離關系、空間大小、設備操作等一系列的相關內容。本套教程涉及內容較為全面，能夠更好的幫助室內設計師在進行室內空間布局設計、設備位置擺放、空間面積規(guī)劃和設計因素等問題處理得當，在課程安排中，將室內空間進行詳盡的分解，深度的剖析在各個空間的人體工程學的關系問題，保證在做設計的過程中避免出現(xiàn)尺寸的差錯。課程的最后還安排了一套餐飲空間的布局規(guī)劃設計，結合人體工程學進行布局規(guī)劃，會顯得更為得心應手。