建筑工程安全專項施工方案編制教程
101小節(jié) 已有12178人學(xué)過 2023年4月推出
課程概要
本套建筑工程安全專項施工方案編制教程涵蓋了施工組織設(shè)計、大型機械設(shè)備工程、腳手架工程、基坑工程、模板支撐體系工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、人工挖孔樁工程、幕墻工程8大類危大工程安全專項施工方案。
教程程度:
高級
軟件版本:
品茗安全計算軟件,CAD2010中文...

所需基礎(chǔ):
有CAD繪圖基礎(chǔ)
適合人群:
希望從事或正在從事建筑工程的在職人員、剛剛進入建筑行業(yè)的實習(xí)生,想提升建筑工程技術(shù)水平的人員。





對行業(yè)技術(shù)方面感興趣,專業(yè)技能達不到用人單位的要求。

對于初次踏入職場的技術(shù)小白,迫切需要快速成長。

從事一線施工人員,想轉(zhuǎn)崗做技術(shù),卻又不懂技術(shù)的人。

對技術(shù)基礎(chǔ)知識薄弱,不扎實,想在建筑方面有所建樹的人。

對只懂安全不懂技術(shù)的人,應(yīng)工作實際需要。

課程從0基礎(chǔ)開始到高級,圖文并茂,幫助學(xué)員快速從技術(shù)小白成長為
技術(shù)總工水平。

課程從0基礎(chǔ)開始到高級,圖文并茂,幫助學(xué)員快速從技術(shù)小白成長為
技術(shù)總工水平。

了解建筑工程領(lǐng)域有哪些危大工程。

危大工程相關(guān)文件對專項方案編制、審核、審批要求。

危大工程專項方案如何編制,需要重點把控哪些內(nèi)容。

通過對專項方案學(xué)習(xí),增強現(xiàn)場管理能力。

從施工現(xiàn)場實際出發(fā),以現(xiàn)場圖文形式,理解起來通俗易懂,更加
直觀。

將自己多年現(xiàn)場施工經(jīng)驗注入其中,使課程更加飽滿,不乏味,幫
助大家提高對課程的吸收和消化。

從實戰(zhàn)角度出發(fā),立足于解決實際工作中問題。

課程內(nèi)容精簡化,讓學(xué)員在最短的時間學(xué)到精髓和干貨,提高大家
學(xué)習(xí)效率。

答:完全可以,本套教程適合于0基礎(chǔ)學(xué)員,即使是非建筑專業(yè)的學(xué)員,
只要跟著老師認真學(xué)習(xí),也完全沒有問題的。

答:當(dāng)然可以,本課程在線觀看不限時間和次數(shù)的,付費部分支付后
也隨時能觀看學(xué)習(xí)的,學(xué)員也可以直接購買課程,如app內(nèi)緩存下載,
或是購買下載版教程到電腦里隨時觀看都可以的。

答:可以的,我們課程下方有專門課程評價欄,供學(xué)員和老師的一般
性交流。如果有復(fù)雜的問題,建議點擊教程下方的"請教老師",通過
專門的問答系統(tǒng)來提問,老師也會盡快給大家一個滿意和完整的答案。

授課講師
李懷宇
李懷宇
建筑施工資深講師
課程簡介
本套建筑工程安全專項施工方案編制教程涵蓋了施工組織設(shè)計、大型機械設(shè)備工程、腳手架工程、基坑工程、模板支撐體系工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、人工挖孔樁工程、幕墻工程8大類危大工程安全專項施工方案。 比較難理解的危大工程將分為2個及以上小節(jié)進行講解,課件采用圖片+文字形式,讓學(xué)員更好的理解和學(xué)習(xí)。為大家詳細剖析危大工程安全專項施工方案編制要點,快速提升自己技術(shù)水平。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計,但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程,
會員名:yyl****322
第一次認識到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時正值本科畢業(yè)設(shè)計階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計需求。有幸在朋友的推薦下認識到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細到每一個命令和快捷鍵都詳細地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進的進步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計也取得了圓滿成功。
會員名:We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù),2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年,從事景觀設(shè)計。在那時,我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助,很多的軟件:CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
會員名:楊****緣
在大學(xué)時學(xué)的是機電一體化專業(yè),2009年畢業(yè),畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修,由于經(jīng)學(xué)要進行零配件的更換,需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖,自己的3D繪圖水平不是太高,總是找別人代為繪圖
會員名:hol****918
也許我跟很多同學(xué)不一樣,我是在職學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的目的不僅是提高專業(yè)職能,因為室內(nèi)設(shè)計是我的愛好。我大學(xué)是學(xué)計算機課程的,之前接觸過室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,但是沒有深入學(xué)習(xí)
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