統(tǒng)一建模語(yǔ)言UML教程
55小節(jié) 已有5053人學(xué)過(guò) 2024年7月推出
課程概要
可以在本套教程中學(xué)習(xí)統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)的雙基能力,掌握UML的基本操作,各種圖表內(nèi)容,用例圖、類圖和對(duì)象圖、活動(dòng)圖、序列圖、實(shí)體關(guān)系圖等,掌握UML進(jìn)階圖表的建設(shè)能力。
教程程度:
初級(jí)
軟件版本:
StarUML V6.1.1

所需基礎(chǔ):
高中文化程度
適合人群:
文書人員、項(xiàng)管人員、研發(fā)人員
授課講師
郭洪魁
郭洪魁
UE5講師
課程簡(jiǎn)介
可以在本套教程中學(xué)習(xí)統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)的雙基能力,掌握UML的基本操作,了解、理解并能夠獨(dú)立建設(shè)UML的各種圖表內(nèi)容,完全學(xué)會(huì)例如用例圖、類圖和對(duì)象圖、活動(dòng)圖、序列圖、實(shí)體關(guān)系圖等UML基礎(chǔ)圖表的知識(shí),并了解掌握UML進(jìn)階圖表的建設(shè)能力及各種UML豐富的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容。同時(shí),掌握流程化、規(guī)范化的作業(yè)調(diào)度,提升思維和認(rèn)知能力。完成工作中高度抽象化的建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)人們歸納、總結(jié)的能力。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:P****少
如何從一個(gè)普工轉(zhuǎn)成一個(gè)設(shè)計(jì)人員,我經(jīng)歷了很多很多。大家都知道,作為一個(gè)職場(chǎng) 老員工,絕對(duì)不會(huì)毫不吝嗇的去教一個(gè)新人,所以新人的學(xué)習(xí)歷程是很艱辛的,而我就是這樣的一個(gè)情況。我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在自學(xué)網(wǎng)成功的學(xué)習(xí)兩個(gè)軟件,從新手到精通。
會(huì)員名:星****揚(yáng)
大學(xué)學(xué)的也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),也會(huì)一些手繪,和相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件,但是現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,你只會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件已經(jīng)滿足不了甲方爸爸的和業(yè)主的需求
會(huì)員名:T22****4rm
讀大專時(shí)選的是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車制造公司做技術(shù)繪圖員已經(jīng)有兩年了,工作上使用cad繪圖用的比較多,三維軟件很少用。但有時(shí)用到的時(shí)候已經(jīng)很久沒用過(guò)了,除了一些基礎(chǔ)其它的都還給老師了。17年的時(shí)候接觸過(guò)自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)但沒怎么去了解和使用,去年我朋友微信給我一個(gè)ug學(xué)習(xí)視屏的鏈接我重新使用到了自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),剛開始斷斷續(xù)續(xù),到后來(lái)慢慢的去了解和使用。平臺(tái)里的教學(xué)視屏內(nèi)容很詳細(xì),很多行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容都有,最重要的是很多都是免費(fèi)的。ug建模設(shè)計(jì),ps基礎(chǔ)教程等其它教學(xué)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)后,對(duì)我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)。
會(huì)員名:We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù),2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年,從事景觀設(shè)計(jì)。在那時(shí),我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助,很多的軟件:CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
會(huì)員名:T52****9md
成人大專學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),到2020年7月畢業(yè),現(xiàn)從事數(shù)控加工中心制程改善,剛進(jìn)入制程開發(fā)受到了公司老板的很大質(zhì)疑,都準(zhǔn)備要給我降低工資水平了,在制程開發(fā)部門要求會(huì)自動(dòng)編程和CAD制圖等二維
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