Figma之UIUX項目交互教程
58小節(jié) 已有2440人學過 2025年1月推出
課程概要
教程從基礎(chǔ)的元素組件詳細講解,讓學員更深層次地透析設(shè)計原理,到后面的設(shè)計進階提升,最終成為一名合格富有創(chuàng)意性的UI設(shè)計師,為從事UI設(shè)計師的學員提供了一個完整的學習路徑。
教程程度:
初級 中級
軟件版本:

所需基礎(chǔ):
適合人群:
UI設(shè)計師
授課講師
米斯
平面講師
課程簡介
為從事UI設(shè)計師的學員提供了一個完整的學習路徑。0基礎(chǔ)學員通過本套教程的學習,輕松地掌握設(shè)計方法,設(shè)計技巧等。課程優(yōu)點:采用了最廣泛應(yīng)用的設(shè)計軟件和時下最熱門的設(shè)計案例過程講解。UI設(shè)計動態(tài)化是未來設(shè)計的發(fā)展趨勢,更注重用戶體驗。教程從基礎(chǔ)的元素組件詳細講解,讓學員更深層次地透析設(shè)計原理,到后面的設(shè)計進階提升,最終成為一名合格富有創(chuàng)意性的UI設(shè)計師。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:啞巴3****117
想要適應(yīng)新的崗位,就必須不斷學習。2014年底,通過同事介紹,我有幸結(jié)識“我要自學網(wǎng)”,從Word到Excel、Power point,從入門到排版,從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用,從會學到會用,從會用到會講,這幾年我走的很慢。我們當?shù)赜芯渌渍Z:“不怕慢,就怕站,站一站二里半”,意思是我們學習的進度慢不怕,就怕我們停下來不學。有人問我每天學習為了什么?也不見得工資上漲半分。是啊,“我要自學網(wǎng)”沒有帶給我財富,但他消除了我的自卑;“我要自學網(wǎng)”給我的不是成功,是自信。但誰又能說一個自信的人不是成功的呢?
會員名:越****告
我大學學的是軟件開發(fā),畢業(yè)后進入了廣告公司做學徒,跟著老員工學習了一些基本的PS技術(shù),但是比較零散,不是很系統(tǒng)。
會員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計,但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學校的教學課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程,
會員名:me****19
大學剛?cè)雽W時,師兄推薦的“我要自學網(wǎng)”,從打開這個網(wǎng)站開始,便愛上這個網(wǎng)站,很多課程都有很詳細完整教程,涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時專業(yè)課的拓展學習,更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學習內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會員名:李培****26
2017年計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后就進入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班,平時主要負責學校里面的網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā),剛畢 業(yè)的時候自己的網(wǎng)站開發(fā)水平還不是那么的嫻熟
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