授課講師
劉子玲
劉子玲
展館布展資深講師
課程簡(jiǎn)介
大多數(shù)學(xué)員在學(xué)過(guò)各種設(shè)計(jì)軟件之后，依然做不好設(shè)計(jì)，并且在工作實(shí)踐中屢屢受挫，很難得到領(lǐng)導(dǎo)或客戶的認(rèn)可，經(jīng)過(guò)本人多年在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，這里面的核心關(guān)鍵點(diǎn)就在于大多數(shù)學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的時(shí)候，更多地關(guān)注于軟件的學(xué)習(xí)，而忽略了提升自身的審美能力，其實(shí)只有審美能力強(qiáng)的設(shè)計(jì)師才能真正做好設(shè)計(jì)，本教程將帶著學(xué)員去探索提升審美的底層邏輯，挖掘提升審美的底層方法，從而真正掌握提升審美的方法，達(dá)到道與術(shù)的融合。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：P1****16
9年前，當(dāng)我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時(shí)候，我就深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理，于是我告別了又臟又累的體力勞動(dòng)，去了一家中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)自不必說(shuō)。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后，
會(huì)員名：董****廷
本人2014年開(kāi)始步入大學(xué)，學(xué)的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)，大一開(kāi)始學(xué)習(xí)CAD制圖，想進(jìn)一步提升自己的技能水平，后來(lái)知道了我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，感覺(jué)里面內(nèi)容很豐富，一開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的CAD
會(huì)員名：楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修，由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
會(huì)員名：U42****292
我是2018年大學(xué)畢業(yè)的學(xué)子，在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是環(huán)藝設(shè)計(jì)，對(duì)于畢業(yè)出來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)用到很多軟件還是一個(gè)很吃虧的點(diǎn)，但是有我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站上就能學(xué)習(xí)到很多的軟件，而且還很受用，到如今在我要自學(xué)網(wǎng)有一年多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
會(huì)員名：?jiǎn)“?****117
想要適應(yīng)新的崗位，就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底，通過(guò)同事介紹，我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”，從Word到Excel、Power point，從入門(mén)到排版，從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，從會(huì)用到會(huì)講，這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)：“不怕慢，就怕站，站一站二里半”，意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕，就怕我們停下來(lái)不學(xué)。有人問(wèn)我每天學(xué)習(xí)為了什么？也不見(jiàn)得工資上漲半分。是啊，“我要自學(xué)網(wǎng)”沒(méi)有帶給我財(cái)富，但他消除了我的自卑；“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功，是自信。但誰(shuí)又能說(shuō)一個(gè)自信的人不是成功的呢？
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