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本課程共 30 小節(jié)

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授課講師
聽安
機械講師
課程簡介
本套教程以簡單的案例開始，講解初學(xué)者使用軟件在建模過程中遇到的困難，不知道從哪里著手，如何利用軟件來繪制當(dāng)前的形狀，使用了各種建模的思路和技巧，能夠幫助初學(xué)者在最開始的時候避免不必要走的彎路。 利用多個案例來練習(xí)引導(dǎo)，起到舉一反三的作用，后續(xù)在遇到類似的困難心里也有一定的把握，在學(xué)會這些案例的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)初學(xué)者可以進入更高的層次。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”，是在臨近大四畢業(yè)那年，接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計，但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程，
會員名：id****mj
起初我就職于杭州一家家具制造企業(yè)，由于部門領(lǐng)導(dǎo)要求：向我匯報工作時，能用圖片、圖表表達的信息，不能使用表格！能用表格表達的信息，不能使用word！
會員名：We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年，從事景觀設(shè)計。在那時，我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助，很多的軟件：CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
會員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個項目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個契機，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機會發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識的難度編排也循序漸進，很容易知道為學(xué)好某一項技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識是什么。
會員名：u69****137
最開始接觸這個行業(yè)也是一個偶然，大學(xué)學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，和電商相關(guān)，出來也沒有從事這個專業(yè)方面的工作，一個朋友的爸 爸說現(xiàn)在廣告這個行業(yè)挺不錯的，因為我們電子商務(wù)專業(yè)也學(xué)習(xí)PS，我說還可以嘗試，
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