授課講師
竇天欣
竇天欣
AIGC課程顧問(wèn)，信息學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)家
課程簡(jiǎn)介
該課程旨在為學(xué)生提供全面深入的AI音樂(lè)制作教育，內(nèi)容涵蓋Suno的基本操作、進(jìn)階技巧、音樂(lè)理論和音樂(lè)制作歷史。通過(guò)實(shí)踐與理論結(jié)合的教學(xué)方式，以及優(yōu)秀作品分析，鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。此外，課程還探討了未來(lái)音樂(lè)制作的趨勢(shì)和工具的發(fā)展，以幫助學(xué)生適應(yīng)行業(yè)變化。特別的是，該課程通過(guò)個(gè)性化創(chuàng)作項(xiàng)目，解決了學(xué)員或從業(yè)人員可能面臨的技術(shù)門(mén)檻、理論與實(shí)踐脫節(jié)、創(chuàng)新技能缺乏、作品分析與批評(píng)能力以及未來(lái)趨勢(shì)適應(yīng)等問(wèn)題，旨在為他們提供均衡且前瞻性的教育，以增強(qiáng)在音樂(lè)制作領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：51****lk
在校期間，我所學(xué)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時(shí)間后，始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等，工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名：T53****1pe
昨天剛買(mǎi)了一套ansys教程，和朋友分享了一下，朋友直接說(shuō)花那個(gè)錢(qián)干嘛，直接上我要自學(xué)網(wǎng)啊。 一開(kāi)始我還沒(méi)接觸這個(gè)網(wǎng)站，后來(lái)看朋友分享鏈接，就點(diǎn)進(jìn)去看了看，搜了一下自己想要的。果然里面有需要的課程
會(huì)員名：風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計(jì)，剛畢業(yè)那會(huì)建模水平低下，剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑，問(wèn)我到底是不是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，都準(zhǔn)備要給我調(diào)動(dòng)崗位了，后來(lái)經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，
會(huì)員名：lg****09
我大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，2014年畢業(yè)，畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷(xiāo)工作，剛工作沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，自身技能也不夠，自信心不足，拿著低工資和不穩(wěn)定的工作都不敢談一場(chǎng)戀愛(ài)了。出來(lái)社會(huì)磨礪后才知道學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)技能的重要性
會(huì)員名：Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員，每天跟著師傅測(cè)繪，師傅手工輪廓后，我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識(shí)，看著簡(jiǎn)單容易，自己畫(huà)就是不會(huì)，第一次在公司畫(huà)的圖是一個(gè)泵體外殼，畫(huà)了好幾天
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