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huojinihaoma 展開
老師您好,這個(gè)代碼為什么運(yùn)行不了呢 #include"stdio.h" main(){ int i,s; i=1,s=0; while(i<100){ if(i%3==0||i%7==0) continue; s+=i; i++; } printf("和是%d",s); }
2024年12月20日 14:32
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小恒無(wú)涯 展開
@ huojinihaoma 還有一種情況,你可以把s初始值也給1,下面先寫i++,再寫s+=i
2025年03月08日 19:02
@TA
小恒無(wú)涯 展開
@ huojinihaoma 你還有個(gè)問(wèn)題,你這邊i初始值為1,應(yīng)該(i<=100),不然循環(huán)到結(jié)束,最后會(huì)少加100, 或者你把i初始值改成0,先寫i++,再寫s+=i
2025年03月08日 18:56
@TA
huojinihaoma 展開
@ huojinihaoma 謝謝老師,這樣就行了#include"stdio.h" main(){ int i,s; i=1,s=0; while(i<100){ if(i%3==0||i%7==0){ i++;continue; } s+=i; i++; } printf("和是%d",s); }
2024年12月23日 19:42
@TA
hdylnpu 講師 展開
@ huojinihaoma 你好,當(dāng)i增長(zhǎng)到3時(shí),continue語(yǔ)句執(zhí)行,其下方的s+=i以及i++都不會(huì)執(zhí)行,所以i會(huì)一直為3。
2024年12月22日 04:21
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
我是芙寧娜的茍 展開
好厲害 慢慢開始有難度了
2023年10月30日 23:11
1 回復(fù)
hdylnpu 講師 展開
@ 我是芙寧娜的茍 你好,相信自己,慢慢來(lái)
2023年10月31日 13:03
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
hdylnpu 講師 展開
你好,你可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解一下。8個(gè)蘋果,一次拿3個(gè)最終剩余2個(gè) 。7個(gè)蘋果,一次拿3個(gè)最終剩余1個(gè) 。6個(gè)蘋果,一次拿3個(gè)最終剩余0個(gè) 。所謂余數(shù)就是最后可以剩下的,所以6除以3的商是2余數(shù)是0
2023年08月28日 15:01
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學(xué)習(xí)達(dá)人
wuzhigang1989 展開
老師,while循環(huán)的結(jié)果是2842,for循環(huán)的結(jié)果為2742是什么原因
2024年10月24日 10:26
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WXnen3c7od3 展開
@ wuzhigang1989 是不是將for循環(huán)中的i<100改為i<=100就可以了
2025年02月04日 12:31
@TA
hdylnpu 講師 展開
@ wuzhigang1989 你好,這是一個(gè)有趣的問(wèn)題。 while(i<100){ i++; if(i%3==0 || i%7==0) 當(dāng)i為99時(shí),i小于100,i++后,i的值為100,100不能被3整除也不能被7整除,100加到和里。 100不小于100,循環(huán)結(jié)束。 對(duì)于for循環(huán) for(i=0;i<100;i++) { if(i%3==0 || i%7==0) 當(dāng)i為99時(shí),99小于100,99能被3整除不加。 執(zhí)行i++,i 的值變?yōu)?00,100不小于100,循環(huán)結(jié)束。 也就是說(shuō)for循環(huán)時(shí)100沒(méi)有被加到里面。 如上,期待對(duì)你能有幫助。
2024年10月25日 12:04
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
陳偉7 展開
#include <stdio.h> main(){ int i,s; i=0;s=0; while(i<100){ i++; if(i%3!=0 || i%7!=0) s=s+i; }printf("%d",s); } 老師,你教的這個(gè)我懂了,但是我試了下不用continue,只用if,這個(gè)用不等于怎么算的是錯(cuò)誤的。沒(méi)明白里面的邏輯。
2024年09月21日 14:53
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陳偉7 展開
@ hdylnpu 哈哈,多謝多謝,一下子沒(méi)想到那么多。
2024年09月28日 11:38
@TA
hdylnpu 講師 展開
@ 陳偉7 你好,為你的探索精神點(diǎn)贊。只有嘗試多種方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能透徹的理解知識(shí)。 應(yīng)該是 if(i%3!=0 && i%7!=0) s=s+i; 注意理解:if(i%3==0 || i%7==0) continue; 意思是 當(dāng) i 能被3和7中的任意一個(gè)整除時(shí),都不再進(jìn)行程序(不累加當(dāng)前 i 值) 簡(jiǎn)而言之,能夠累加的是 既不能被3整除,也不鞥被7整除。即不能同時(shí)被3和7整除的數(shù)。
2024年09月23日 05:58
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
hdylnpu 講師 展開
你好,沒(méi)明白你的意思。是視頻沒(méi)看懂,還是自己的測(cè)試有問(wèn)題呀。 最后的例子 i 的取值為100以內(nèi)的整數(shù)。當(dāng) i 為 3或7的倍數(shù)時(shí),continue執(zhí)行,后面的s=s+i就會(huì)被跳過(guò)。
2024年07月30日 13:05
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會(huì)員名:隆****者
大學(xué)所學(xué)專業(yè)為工程管理,畢業(yè)后從事現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,初識(shí)我要自學(xué)網(wǎng)是因?yàn)榕R時(shí)要用photoshop,而自己又不會(huì),網(wǎng)上找了各種教程,還在書店買了學(xué)習(xí)教程,最后對(duì)比之下,還是我要自學(xué)網(wǎng)的課程最符合自己的學(xué)習(xí)要求
會(huì)員名:zha****put
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程,后去參軍,從2017年部隊(duì)退役之后進(jìn)入公司擔(dān)任公司網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)和設(shè)計(jì),但是和我之前專業(yè)并不相符,所以在工作上遇到許多的問(wèn)題,包括專業(yè)上的問(wèn)題,都不是很清楚,后來(lái)在同時(shí)的介紹下我了解到了“我要自學(xué)網(wǎng)”瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)上的專業(yè)素材相等多且清晰,在我要自學(xué)網(wǎng)上面學(xué)習(xí)了半年之后,發(fā)現(xiàn)工作上的問(wèn)題已經(jīng)不在是問(wèn)題了,基本上都是按照老師的要求,完成每天的作業(yè),后來(lái)在公司評(píng)級(jí)的時(shí)候,還評(píng)定了中級(jí),很感謝我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),讓不懂的我融入了我現(xiàn)在的行業(yè),感謝,最后希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好。
會(huì)員名:u65****287
大學(xué)學(xué)的食品安全,2017年有幸接觸到建材方面。小縣城沒(méi)有學(xué)習(xí)室內(nèi)方面的教程,朋友推薦了我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站,在這里學(xué)習(xí)感覺(jué)終于有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)了。
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首先說(shuō)說(shuō)怎樣認(rèn)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”的,我記得是在今年的6月份吧,公司內(nèi)部有一個(gè)競(jìng)聘是關(guān)于數(shù)據(jù)管理、制作表格的職務(wù)。我一直都在做的是信用卡業(yè)務(wù)的推廣營(yíng)銷,就是通過(guò)電話把信用卡
會(huì)員名:T80****1xc
我要自學(xué)網(wǎng),是一個(gè)自學(xué)很好的網(wǎng)站,接觸這個(gè)網(wǎng)站,是一位校友介紹的,在這之前想學(xué)一門課程,到處找資料,也買了很多紙質(zhì)的教材,很多都不全面,有些都是知識(shí)點(diǎn)講很淺的,自從在我要自學(xué)網(wǎng)上,學(xué)習(xí)之后,在這里講師們都很專業(yè),內(nèi)容很深動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易接受,知識(shí)點(diǎn)很全面。
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