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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
1、塌陷關(guān)閉:預(yù)合成里的全部圖層先渲染成二維圖層(屬性:上行數(shù)據(jù)流素材,尺寸與預(yù)合成相同) 2、塌陷打開:將預(yù)合成里全部圖層帶到當(dāng)前合成,AE把預(yù)合成的變換與預(yù)合成里每個(gè)圖層的變換相結(jié)合,每個(gè)圖層執(zhí)行一個(gè)相結(jié)合的變換。 3、塌陷打開:預(yù)合成上有“遮罩”與“特效”時(shí),渲染順序是:“變換”首先應(yīng)用,然后是“遮罩”與“特效”。
2019年09月27日 08:35
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
書讀百遍,其義自見。讀過三遍才明白原理
2019年09月26日 10:49
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礦泉水是我妹 展開
塌陷的作用就是如果你有三維的效果打了預(yù)合成,如果不點(diǎn)他就不會(huì)讀取他里面的三維效果,點(diǎn)了就有他里面的效果,就是這個(gè)作用 如果是對(duì)矢量圖 則起到優(yōu)化作用 會(huì)以適當(dāng)?shù)姆直媛输秩境鰜?/div>
2016年10月21日 09:57
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
【預(yù)合成圖層】塌陷開關(guān) → 打開, 有兩種情況 : 一、此【預(yù)合成圖層】無 加“遮罩”或 任意“特效”時(shí),“預(yù)合成”里嵌套的全部內(nèi)容(包括3D)不會(huì)被渲染成一個(gè)2D素材(“預(yù)合成”相當(dāng)于“編組”), 而是全部傳遞(相當(dāng)于“解組”)到主合成。 [箭頭] 二、此【預(yù)合成圖層】有 加“遮罩”或 任意“特效”時(shí),“預(yù)合成”里嵌套的全部內(nèi)容(包括3D)會(huì)首先渲染成一個(gè)2D素材( 等于“塌陷開關(guān) →打開”強(qiáng)制失效 )再傳遞到主合成,[嘆號(hào)] 而不是“預(yù)合成”里嵌套的全部內(nèi)容傳遞到主合成中,避免與【預(yù)合成圖層】的“遮罩”或 任意“特效”產(chǎn)生沖突( 基于軟件開發(fā)演算邏輯考慮 )。
2022年08月23日 13:54
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
圖示 → 第五次 才搞明白
2022年08月22日 13:56
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QQayxeacp1e 展開
老師講起來比較理論,需要做過相關(guān)的案例才能理解。我是看完其他教程來看這個(gè)的,覺得老師講得很深入。
2019年09月14日 17:52
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:wan****833
加入我要自學(xué)網(wǎng)快要有11年了,這個(gè)平臺(tái)讓我學(xué)會(huì)了很多有東西,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)拆點(diǎn),讓我在找工作時(shí)少走了許我的彎路。大學(xué)學(xué)的數(shù)控技術(shù)專業(yè),在學(xué)校時(shí)就在我要自學(xué)網(wǎng)里面學(xué)習(xí),我是農(nóng)村出來的
會(huì)員名:錢****兒
2015年開始,我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師,因?yàn)閷W(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師,都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多,太雜。我只是一個(gè)普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué),語文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好,教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn),我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng),內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來,雖然學(xué)習(xí)還是很有難度,但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
會(huì)員名:天****下
知識(shí)是需要付出時(shí)間和精力去積累的,一直覺得學(xué)習(xí)路上沒捷徑,如果你真的要學(xué)習(xí)知識(shí)的話,就必須踏踏實(shí)實(shí)地辛勤付出。
會(huì)員名:韋中****23
2011年畢業(yè),學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè),所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師,一對(duì)比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃,在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的,無奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名:u69****137
最開始接觸這個(gè)行業(yè)也是一個(gè)偶然,大學(xué)學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),和電商相關(guān),出來也沒有從事這個(gè)專業(yè)方面的工作,一個(gè)朋友的爸 爸說現(xiàn)在廣告這個(gè)行業(yè)挺不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀冸娮由虅?wù)專業(yè)也學(xué)習(xí)PS,我說還可以嘗試,
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