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學(xué)習(xí)達(dá)人
小晨er 展開
#include <stdio.h> int main() { int a,i=0,s=0; printf("請輸入一個整數(shù)"); scanf("%d", &a); while (i<=a){ s = s + i; i++; } printf("1到%d的和是%d", a, s); return 0; } 還可以從從特殊到一般,求1到N的整數(shù)的和。老師講的很好,讓我理解才能前后合并☆*: .?. o(≧▽≦)o .?.:*☆[贊]
2025年01月17日 21:35
2 回復(fù)
hdylnpu 講師 展開
@ 小晨er c語言整數(shù)通常占用4個字節(jié),32個二進(jìn)制位,所能表示的數(shù)據(jù)范圍最大到7位數(shù),超過7位后,其對應(yīng)的二進(jìn)制補碼將超過32位,系統(tǒng)截取后面32個二進(jìn)制位,轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制整數(shù)輸出。 這是c語言的特點,也有的高級語言遺出后報錯。
2025年01月19日 12:06
@TA
hdylnpu 講師 展開
@ 小晨er 你好,有所收獲就好
2025年01月19日 12:00
@TA
小晨er 展開
@ 小晨er 但是位數(shù)到7位數(shù)(如:9999999)就是負(fù)數(shù)了,是精度問題嗎[懷疑]
2025年01月17日 21:39
@TA
打卡Lv1
T-f4p1pa6zf 展開
老師講得好清楚,很幸運遇到老師的課程,謝謝
2023年03月21日 16:36
1 回復(fù)
hdylnpu 講師 展開
@ T-f4p1pa6zf 感謝評論,有收獲就好。
2023年03月22日 13:38
@TA
打卡Lv1
觀策易慧 展開
這是我遇到講的最詳細(xì)的老師! #include <stdio.h> int main() { int s,i; s=0; i=1; while(i<=100) { s=s+i; printf("循環(huán)第%d次時,s的值是:%d\n",i,s); i++; } return 0; }
2024年04月05日 17:20
0 回復(fù)
hdylnpu 講師 展開
@ 觀策易慧 你好,感謝你的肯定。加油
2024年04月06日 08:29
@TA
T33upidcc1 展開
那個減怎么算吖
2023年06月27日 12:25
0 回復(fù)
hdylnpu 講師 展開
@ T33upidcc1 你好,可以這樣寫 i=100;s=0; while(i>0){ s=s+i; i=i-1; }
2023年06月28日 20:56
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:飛鳥****nk
本人大學(xué)所學(xué)專業(yè)為機械設(shè)計。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機械設(shè)計。后來因為自身家庭原因離職就職于北京某機床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
會員名:WXv****eah
因為自身水平有限,只有初中學(xué)歷的我,沉重的家庭負(fù)擔(dān)很早就輟學(xué)來到廣東這片打工熱土。從一線的操作員工開始接觸到數(shù)控,初期都是靠簡單重復(fù)的機械勞動來賺取薪酬
會員名:馮****o
從初中那會我非常喜歡計算機,但是沒有人知道我,我媽媽給我買了便宜的電腦毛病多久開始慢慢的自己解決,慢慢的就就知道了電腦的硬件慢慢開始學(xué)
會員名:me****19
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時,師兄推薦的“我要自學(xué)網(wǎng)”,從打開這個網(wǎng)站開始,便愛上這個網(wǎng)站,很多課程都有很詳細(xì)完整教程,涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時專業(yè)課的拓展學(xué)習(xí),更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計,但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程,
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